學(xué)校要聞

桂林技師學(xué)院教職工心理健康培訓(xùn)班順利開班

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12月8日下午，桂林市職工大學(xué)（桂林市工會干部學(xué)校）派出心理健康專家歐陽勝權(quán)博士為桂林技師學(xué)院教職工送上心理健康培訓(xùn)課程，桂林市職工大學(xué)書記、校長蔣大為和桂林技師學(xué)院書記、院長王良優(yōu)出席活動并講話，共170名教職工參加培訓(xùn)。

開課儀式上，王良優(yōu)院長介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和專家，說明本次教職工心理健康培訓(xùn)的目的和要求。蔣大為校長介紹了歐陽勝權(quán)博士和桂林市職工大學(xué)的概況，并對技師學(xué)院建設(shè)發(fā)展表達(dá)良好祝愿。

本次授課專家歐陽勝權(quán)博士，是桂林理工大學(xué)副教授、桂林理工大學(xué)心理健康研究所所長、浙江大學(xué)心理咨詢與心理健康教育博士、中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢師專業(yè)委員會委員、自治區(qū)心理健康服務(wù)專家指導(dǎo)組成員，具有豐富的心理咨詢、督導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。歐陽博士從心理健康的基本內(nèi)涵、心理壓力及影響因素、心理壓力的管理方法等三方面授課，授課中列舉數(shù)據(jù)、案例，語言生動形象，案例貼近教師現(xiàn)實(shí)工作生活，引發(fā)教職工思考、共鳴，教職工們認(rèn)真聽課，積極參加測試互動環(huán)節(jié)，培訓(xùn)取得良好效果。

教師作為學(xué)生身心發(fā)展的引導(dǎo)者，必須具備較高的心理素質(zhì)，特別是中職(技工)學(xué)校教師，面臨學(xué)生教育、管理的壓力更大，教師心理健康問題必須及時發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù)。本次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了教職工心理健康建設(shè)，調(diào)整情緒狀態(tài)，增強(qiáng)職業(yè)教育工作心理承受能力和適應(yīng)能力，還促進(jìn)了學(xué)院教職工隊(duì)伍建設(shè)，在推進(jìn)“三全育人”方面起到了積極的作用。

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